Motivado por el deseo de aumentar el rendimiento escolar de los estudiantes en relación con el mejor aprovechamiento de los recursos destinados a la educación, el autor presenta un programa de hábitos de estudio eficaces, entre los que se encuentran la distribución del tiempo, la forma adecuada de tomar notas en clase y cómo preparar exámenes.
El objetivo de esta obra se complementa con la autoevaluación de los hábitos de estudio y con una serie de ejercicios cuyo propósito es facilitar el desarrollo del educado que haya acreditado el nivel básico de enseñanza.
