Este cuarto volumen de la serie u201cAprender jugandou201d, tiene la finalidad es proporcionar, a instructores y facilitadores de programas de formación de recursos humanos, una compilación de experiencias estructuradas. Éstas, además de retomar el aspecto lúdico del aprendizaje, les auxilian en el manejo de grupos de instrucción; el diseño y estrategia para el tratamiento de una tarea de aprendizaje, y en el desarrollo de las habilidades de los integrantes. nCon este método, el autor busca asegurar el correcto procesamiento de la experiencia grupal mediante la discusión y la práctica de algunos temas fundamentales.
