Este texto pretende contribuir al conocimiento de proceso histórico que ha tenido la educación en Baja California.
Describe las características de la educación básica, la educación especial y la educación indígena. También nos expone las relaciones que existen entre el estado y el gobierno en materia educativa. Esta obra brinda una oportunidad para convocar a los estudiosos y a los especialistas a reflexionar sobre el futuro de la educación en Baja California, tomando en cuenta los retos educativos de la realidad actual bajacaliforniana.
