ESPAÑOL 1 SEC

ESPAÑOL 1 CONTIENE LAS 15 PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE CORRESPONDIENTES A LOS APRENDIZAJES ESPERADOS QUE MARCA EL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LA ASIGNATURA. CADA PRACTICA ESTA ORGANIZADA A PARTIR DE UN PLAN DE ACCION- QUE PRESENTA LA SECUENCIA DE ACTIVIADES- Y SE ABORDA EN CUATRO MODALIDADES DE TRABAJO POSIBLES: PROYECTOS, ACTIVIDADES PUNTUALES,ACTIVIDADES RECURRENTES Y SECUENCIAS DIDACTICAS. PARA FLEXIBILIZAR EL MANEJO DE LOS CONTENIDOS, EL DISEÑO DE LAS SITUACIONES DIDACTICAS PUEDE SEGUIRSE CON EL ORDEN PROPUESTO EN EL LIBRO; O BIEN EL MAESTRO PUEDE DECIDIR SU PROPIA DISPOSICION DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES DEL GRUPO.LA OBRA PROPONE LA ELABORACION DE UN PORTAFOLIO COMO UNA ESTRATEGIA SISTEMATICA PARA CONFORMAR UN ARCHIVO DE MATERIALES, PRODUCCIONES Y REFLEXIONES QUE PERMITAN EVALUAR EL AVANCE DE LOS ESTUDIANTES. ASIMISMO, EL TEXTO CONTIENE UN APARTADO DENOMINADO HABILIDAD SOCIOEMOCIONAL EN QLE QUE LOS EDUCANDOS ENCONTRARAN PAUTAS PARA MEJORAR SUS AUTOCONTROL, EMPATIA,COLABORACION,ENTRE OTRAS.EL LIBRO TIENE COMO FINALIDAD SER UN INSTRUMENTO QUE IMPULSEEN LOS ESTUDIANTES EL DESEO DE CONOCER SU LENGUA PARA CONVERTIRSE EN BUENOS COMUNICADORES Y LES BRINDE DIVERSAS ESTRATEGIAS PARA LOGRARLO.