ESPAÑOL 2 TIENE COMO PROPOSITO QUE LOS ESTUDIANTES INCREMENTEN SU CONOCIMIENTO, USO DEL LENGUAJE ESCRITO PARA PODER COMUNICARSE DENTRO Y FUERA DEL AULA, Y QUE DESARROLLEN SUS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS.EL LIBRO ESTA ORGANIZADO EN 14 PROYECTOS DIDACTICOS, LOS CUALES HAN SIDO DISEÑADOS PARA INCENTIVAR EL INTERES DE LOS ALUMNOS, ASI COMO PARA APOYAR A LOS MAESTROS Y MAESTRAS QUE IMPARTEN LA ASIGNATURA.LA OBRA OFRECE DIVERSOS RECURSOS PARA ORGANIZAR EL TIEMPO ESCOLAR Y PROPONE SITUACIONES DIDACTICAS QUE PUEDEN APLICARSE EN EL DESARROLLO DE LOS DIFERENTES PROYECTOS, EN LOS CUALES SE PRESERVA EL SENTIDO DE LAS PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE. ASIMISMO, PROPORCIONA ESTRATEGIAS PARA COMPARTIR CON LOS ESTUDIANTES EXPERIENCIAS DE LECTURA Y ESCRITURA, Y PROPONE DIVERSAS OPCIONES DE EVALUACION.
