Esta obra es una guía práctica que contempla todos los momentos y aspectos del diseño de pruebas, a partir de referentes internacionales. Presenta paso a paso, los estándares que se deben satisfacer para tener una garantía razonable de la calidad de la prueba, así como indicadores de los aspectos que deben mejorarse para futuros diseños. Estos estándares son de gran utilidad para directivos, docentes de aula y encargados de políticas educativas, que diseñan pruebas objetivas. Incluye un formulario de autoevaluación.
