No todas las personas aprenden de la misma manera. En esta obra se retoman los hallazgos de la investigación científica sobre el cerebro, con el fin de caracterizar y comprender los diferentes estilos de aprendizaje junto con sus implicaciones didácticas.
En este libro usted encontrará:
-Elementos de la ciencia del cerebro claves para comprender el aprendizaje.
-Una descripción y el análisis de los diferentes estilos de aprendizaje.
-Sugerencias metodológicas que le permitirán ser un docente más eficaz.
La consideración de los estilos de aprendizaje, contribuye a superar muchos de los problemas educativos. Ella conduce a la adopción de estrategias didácticas diferenciadas, adecuadas a los variados estilos de aprendizaje de los estudiantes.
