En nuetro país son escasos los instrumentos para la evaluacion del desarrollo infantil, sobre todo aquellos destinados a explorar los conocimiento y habilidades preparatorios para lograr el aprendizaje de competencias académicas y para la vida. En este libro se presentan los indicadores cronológicos del Inventario de Habilidades Básicas (IHB), instrumento referido al criterio, que comprende 726 habilidades, las cuales constituyen la manifestación de procesos cognitivos y emocionales en el niño.Esta obra se realizó, por una parte, considerando la necedidad de proveer a los profesionales en educación infantil, de un instrumento flexible que les permita conocer tanto las fortalezas como las debilidades de cada niño en las áreas centrales del desarrollo; y , por otra, como un apoyo para los padres de familia en el papel fundamental que desempeñan cotidianamente durante el proceso de enseñanza-aprendizaje en el entorno familiar. Los indicadores cronológicos constituyen una guía para vigilar la evolución de sus pequeños y establecer pautas de estimulación en las diferentes áreas del desarrollo.
