El libro es un intento serio y bien fundamentado del Grupo de Investigación en Psicología Cognitiva de la Universidad de Antioquia, donde se destacan aspectos muy importantes, evaluativos y de intervención, en niños y adolescentes de Colombia. Abarca temas de sumo interés que se revierten directa e indirectamente en la mejor aplicación de los procedimientos cognitivos y en la proyección de futuras investigaciones aplicadas.El contenido del texto muestra una clara intención investigativa de alta calidad y rigurosidad científica, buscando aunar la evidencia empírica en el área cognitivo-conductual con la práctica clínica y la sicopatología, así como la posibilidad de crear modelos de prevención a mediano plazo. El contenido del texto muestra una clara intención investigativa de alta calidad y rigurosidad científica, buscando aunar la evidencia empírica en el área cognitivo-conductual con la práctica clínica y la sicopatología, así como la posibilidad de crear modelos de prevención a mediano plazo.
