Los alumnos reconocerán la experiencia de sí mismos analizando discursos clásicos y contemporáneos sobre las pasiones y los vicios para que se percaten de cómo se estructuran las vivencias desde la colectividad. Se busca que el estudiante identifique y examine la experiencia de sí, pues la manera en que se percibe y concibe a sí mismo es en principio una construcción externa.