ESTA SERIE ESTA CONFORMADA POR CUATRO LIBROS PARA PREESCOLAR. CADA UNO DE SUS EJERCICIOS PROMUEVE LA ADQUISICION DE CONCEPTOS MATEMATICOS, PROPICIA EL DESARROLLO COGNOSCITIVO DE LOS EDUCANDOS Y AYUDA A CONSTRUIR EN ELLOS UN CONJUNTO DE ESTRUCTURAS DE PENSAMIENTO Y DE FUNCIONES FUNDAMENTALES.
EN ESTE LIBRO SE CONSIDERA QUE LA ENSEÑANZA DE ESTA MATERIA DEBE SEGUIR UN PROCESO QUE ABARQUE LAS ETAPAS OBJETIVA, GRAFICA Y SIMBOLICA; ESTA SECUENCIA CONTRIBUYE A QUE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS APRENDAN LOS FUNDAMENTOS MATEMATICOS CON UN ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA QUE ASEGURA LA COMPRENSION DE LOS CONCEPTOS Y EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES LOGICAS.
CON ESTA SERIE, LAS ALUMNAS Y LOS ALUMNOS SE INICIAN EN EL RAZONAMIENTO LOGICO, DESARROLLAN SU AGILIDAD MENTAL -LO QUE FACILITA EL APRENDIZAJE DEL CONOCIMIENTO ABSTRACTO-, ADQUIEREN CONOCIMIENTOS POR MEDIO DE LA OBSERVACION Y MANIPULACION DE DIVERSOS OBJETOS, CONCEPTUALIZAN EL MUNDO QUE LOS RODEA Y COMPRENDEN QUE PUEDEN ACERCARSE A LAS MATEMATICAS DE UNA MANERA AGRADABLE, DIVERTIDA E INTERESANTE.
SI EL FUNDAMENTO DE LA EDUCACION ES PRECISO Y LOGICO, ESTE ASPECTO SERA BENEFICIOSO PARA TODO EL GRUPO, YA QUE DARA OPORTUNIDAD DE ARGUMENTAR PARA PERCIBIR OTRAS EXPERIENCIAS, ADEMAS DE QUE ESTO ES UN RESULTADO POSITIVO DE LA APLICACION DEL ENFOQUE EDUCATIVO.
ADEMAS, SE CUENTA CON UNA SECCION DE EVALUACION PARA DIAGNOSTICAR EL AVANCE ALCANZADO Y CON PAGINAS DE MATERIAL RECORTABLE, LAS CUALES APOYAN LAS ACTIVIDADES CONCRETAS QUE SE REALIZAN A LO LARGO DEL AÑO.
