El presente libro contiene actividades y ejercicios sencillos para trabajar la educación socioemocional en el aula.
Aunque están pensadas para fortalecer las habilidades socioemocionales de los alumnos con discapacidad, así como otras condiciones como son problemas severos de aprendizaje, trastorno por déficit de atención e hiperactividad, aptitudes sobresalientes, entre otras, puede aplicarse perfectamente en el aula regular, adaptando las instrucciones, la lecturas y los materiales a los diferentes niveles educativos.
