ESTE VOLUMEN ES EL PRIMERO DE UNA SERIE DE TRES EN LA QUE DIVERSOS ESPECIALISTAS SE DEDICAN A ESBOZAR DETALLADAMENTE EL PANORAMA GENERAL DE LA ENSEÑANZA EN LA ACTUALIDAD. áLOS CAPITULOS AQUI RECOPILADOS NO SOLO APORTAN UTILES REVISIONES DE LA INVESTIGACION MAS RECIENTE, SINO QUE TAMBIEN OFRECEN NUEVAS CONTRIBUCIONES QUE VAN MAS ALLA DE TODO LO PUBLICADO HASTA EL MOMENTO. LOS NUEVOS ESCENARIOS DE LA ENSEÑANZA SUGIEREN QUE LOS PROFESORES, AL IGUAL QUE LOS ESTUDIANTES, NECESITAN APRENDER NUEVAS FORMAS DE RAZONAMIENTO, COMUNICACION Y PENSAMIENTO A TRAVES DE SU PARTICIPACION EN EL AULA ENTENDIDA COMO UNA COMUNIDAD DE DISCURSO.á
