E1 jugar que surgió a iniciativa de los adolescentes y las diversas vías de expresión implementadas en la experiencia de trabajo que tuvimos con estudiantes de la secundaria conurbada (urbana - rural - turística) en Villa Bernal, Querétaro, se configuró como un sendero que, con sus propias voces, miradas, juegos y risas, trazarán un espacio de subjetivación de una complejidad de vicisitudes que comprometían su presente y su futuro, debido a un contexto social desfavorecedor y adverso, generador de malestar y desamparo, proclives a vacilaciones y contingencias (violencia, adicciones, enfermedades, bandas, muerte), perturbando su tránsito escolar.
