Los obstáculos que han de vencerse para lograr un buen desempeño académico, la exclusión debida al género, así como la comprensión de diversos problemas personales, familiares y sociales que encaran los estudiantes adiario son algunos de los aspectos abordados en este texto a fin de que el aprendizaje de la psicología resulte significativo a los estudiantes de bachillerato.
Estructurado en cinco unidades, además de los conceptos teóricos másrecientes en el campo de la psicología en el testo se proponen múltiplesactividades para desarrollar habilidades como la lectura y la escritura mediante la lectura misma y la elaboración de artículos de divulgacióncientífica, monografías y textos breves, donde han de usarse citas yreferencias en formato APA. Además, se proponen actividades de búsqueda de información en sitios confiables, así como en bases de datos y bibliotecas digitales como una estrategia para el desarrollo específico de habilidades de investigación. También se plantea el uso de recursos como videos, podcasts y la elaboración de infografías, mapas conceptuales y tablas usando aplicaciones y herramientas digitales.
Sugiere asi mismo el empleo de técnicas de aprendizaje colaborativo mediante el estudio de caso y el aprendizaje por proyectos.
