A LOS EDUCADORES: El grafismo del niño comienza como juego, de tal modo que realiza garabatos informes para representar objetos, personas y acontecimientos. Posteriormente aparece el intento de organizar esos trazos. El presente cuaderno contiene juegos gráficos que responden a la necesidad de una educación previa para la escritura cursiva, la cual será de utilidad en la vida futura del niño. Una vez que los niños realicen los ejercicios habrán logrado una mayor precisión en su coordinación ojo-mano, un manejo adecuado del lápiz, la correcta utilización del plano gráfico y habrán ejercitado su concentración y su memoria. Antes de realizar cada ejercicio y fijarlo sobre el papel, el niño deberá deslizar el dedo por cada trazo procurando mover el brazo. Posteriormente lo hará con el lápiz, los cuales pueden ser del color que el niño elija. Es necesario que los niños mantengan una posición correcta que permita el libre movimiento de los músculos. Mientras realizan los trazos, su espalda debe estar perfectamente apoyada en el respaldo de la silla, la mano que utilicen para trazar debe sostener el lápiz sin apretarlo y procurar deslizar la mano sobre el papel mientras trabajan en el cuaderno. Con la otra mano sostendrán el cuaderno, éste estará ligeramente inclinado. Es importante recordar que esta ejercitación no reemplaza al dibujo libre ni a cualquier otra actividad, sino que la maestra lo utilizará además de éstas. Después de realizar los trazos de cada hoja, los niños podrán inventar algún dibujo espontáneo basado en dichos trazos.
