Esta obra es básicamente un programa para la constitución de talleres donde se capacite al adulto acerca del desarrollo del niño y la teoría educativa, se les introduzca en el estudio y el conocimiento de nuevos conceptos, métodos, materiales y estrategias de aprendizaje. Con la creación de dichos talleres se busca incentivar el desarrollo intelectual y cultural del alumno en edad preescolar, mediante el fomento de sus capacidades perceptuales, así como exponer opciones educativas a las prácticas tradicionalmente empleadas en la enseñanza infantil y en la capacitación de maestros de ese nivel. El texto es útil tanto para maestros, padres de familia, directores de escuela y trabajadores sociales, así como para las personas responsables de planear y conducir reuniones, sesiones de capacitación, clases o discusiones de grupos de adultos interesados en apoyar el desarrollo de los pequeños.
