La serie Tutoría y Educación Socioemocional apoya la práctica docente al ofrecer a los estudiantes actividades atractivas y diversas que enfatizan los contenidos disciplinares de los programas de estudio de la Nueva Escuela Mexicana, generan conocimientos y desarrollan habilidades relacionadas con las finalidades de la asignatura: Construir la identidad personal. Desarrollar la concepción de la sexualidad desde una perspectiva social, de género y de diversidad sexogenérica. Reflexionar y comprender las emociones y los afectos personales y de los demás. Promover ambientes de convivencia sana y pacífica. Tomar decisiones orientadas al cuidado de la integridad físico-emocional personal y de los demás. Los cuadernos se organizan en fichas de estudio independientes que el docente puede trabajar de acuerdo con las necesidades de los estudiantes y los objetivos de aprendizaje planteados; brindan información esencial, explicaciones para una mejor comprensión de los contenidos, diferentes actividades de aplicación y secciones complementarias. La claridad y sencillez del lenguaje la convierten en una serie idónea para usar en diferentes entornos socioculturales. Cada cuaderno incluye tres evaluaciones trimestrales con diversos tipos de preguntas, las cuales tienen el propósito de valorar los aprendizajes obtenidos. Además, cuenta con una guía didáctica que ofrece al docente una dosificación anual, orientaciones didácticas y solucionario.
