Words, Words, Words es u serie de libros con los cuales se pretende que los niños preescolares inicien el aprendizaje de algus palabras del idioma inglés. Esta serie está formada por cuatro libros: Sección Materl, Primero, Segundo y Tercer Grados. Contienen dibujos de persos, seres y objetos de interés para los niños y van acompañados de un juego de lámis para uso de la educadora. Es importante mencior que éste es un material de apoyo, que puede ser adaptado al método de enseñanza-aprendizaje que se éste llevando en la escuela, sin olvidar que el niño aprende a través del juego, para lo cual es indiscutible la creatividad que la educadora aportará en la utilización de este material. Se recomienda que la maestra: >
Seleccione, de entre sus tarjetas, la palabra que va a enseñar.
Coloree las tarjetas de acuerdo al color que va a enseñar
Muestre la tarjeta a los niños para que ellos la localicen en su libro.
Repita la palabra varias veces, articulando lenta y claramente.
Pida a los niños que la repitan con ella.
Invite a sus alumnos a colorear el dibujo.
Organice diferentes juegos para que los niños localicen, entre otras cosas, aquello que aprendieron.
Repase frecuentemente las palabras aprendidas, evitando traducir al español.
