LOS ESPECIALISTAS DE LA PSICOLOGIA INFANTIL, COMO ANA FREUD Y MELANIE KLEIN COINCIDIERON EN SU TIEMPO AL AFIRMAR QUE EL PSICOANALISIS DE NIÑOS PARTE DE BASES MUY DISTINTAS AL DE ADULTOS, DE AHI QUE PIAGET MODIFICARA EL METODO CLINICO PARA INTERROGAR A LOS PEQUEÑOS SOBRE EL DESARROLLO DE LAS ESTRUCTURAS DE LA INTELIGENCIA,DEL REALISMO INFANTIL EN RELACION CON EL ANIMISMO, EL PENSAMIENTO MAGICO Y LA CONSTRUCCION DE UNA CONCIENCIA MORAL. POR SU PARTE, LOS TESTS HAN DEBIDO ADAPTARSE A LA MANERA EN QUE PIENSAN, SIENTEN Y ACTUAN LOS NIÑOS.LA PRESENTE OBRA PROPONE UN METODO QUE UTILIZA EL DIBUJO PARA EVALUAR LA CAPACIDAD IMAGINATIVA DE LOS NIÑOS, LLAMADO TEST MICROGENETICO. ESTE INSTRUMENTO DE DIAGNOSTICO SE APOYA EN LAS PROPUESTAS ACERCA DEL DESARROLLO DEL NIÑO ELABORADAS POR VIGOTSKY, EN PARTICULAR LAS QUE SE REFIEREN A SU DESARROLLO CULTURAL Y LAS QUE EXPLICAN LO QUE EL LLAMA ´FUNCIONES PSIQUICAS SUPERIORES´; ASI COMO SUS REFLEXIONES ACERCA DE LA NATURALEZA DE LA IMAGINACION Y SU PAPEL EN EL DESARROLLO HUMANO EN GENERAL.A JUICIO DEL AUTOR, LA IMPORTANCIA DE LA PRUEBA MICROGENETICA ES MUY GRANDE, YA QUE SU APLICACION PUEDE SER UTIL TANTO A LOS PROFESIONALES DE LA PSICOLOGIA INFANTIL COMO A LOS PADRES DE FAMILIA, Y SE CONSIDERA COMO UNA PRUEBA DE INTELIGENCIA, UN INSTRUMENTO DE APOYO PARA LA EDUCACION Y UN MEDIO DE CONTACTO CON OTRAS DISCIPLINAS SOCIALES Y HUMANISTICAS, COMO LA SOCIOLOGIA Y LA ANTROPOLOGIA.
