RESULTA SORPRENDENTE LA ACTUALIDAD Y LA VIGENCIA DE LAS TEORIAS CIENTIFICAS DE VIGOTSKI PARA EXPLICAR EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS COGNOSCITIVOS.LAS APORTACIONES DE LOS VIGOTSKI SE DIVIDEN EN CUATRO CAMPOS PRINCIPALES:1. EL PROCESO DE CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO DE LOS NIÑOS2. LA INFLUENCIA DEL APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO3. LA IMPORTANCIA DEL CONTEXTO SOCIAL EN EL DESARROLLO4. EL PAPEL DEL LENGUAJE EN EL DESARROLLOAL IGUAL QUE PIAGET Y BRUNER, VIGOTSKI FORMA PARTE DE LA ESCUELA MAS AVANZADA DEL PENSAMIENTO PSICOLOGICO CONSTRUCTIVISTA. SUS TEORIAS SE DIFERENCIAN POR PROCURAR UN BALANCE ENTRE LOS FENOMENOS NATURALES Y CULTURALES.LAS PROPUESTAS DE VIGOTSKI APENAS EMPIEZAN A SER DIVULGADAS EN LOS MEDIOS ACADEMICOS LATINOAMERICANOS; POR LO MISMO, SU ESTUDIO ES UN VERDADERO IMPERATIVO PARA QUIENES SE DESARROLLAN EN EL CAMPO DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS, PARTICULARMENTE, LA PSICOLOGIA, LA PEDAGOGIA Y LA LINGÜISTICA, AMEN DE OTRAS DISCIPLINAS COMO LA SOCIOLOGIA, LA ANTROPOLOGIA Y LA FILOSOFIA.
